XIII EVEQUIM e XI ENESQUIM

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XIII ESCOLA DE VERÃO EM EDUCAÇÃO QUÍMICA e XI ENCONTRO ESTADUAL DE QUÍMICA.

cartaz

 

TEMÁTICA: “O Desafio para implementação de novas propostas curriculares no ensino de Química no Brasil

DE 22/05 à 24/05/2019

 

APRESENTAÇÃO

 

A ESCOLA DE VERÃO EM EDUCAÇÃO QUÍMICA – EVEQUIM – representa um espaço para repensar a sala de aula e discutir as questões sobre o ensinar e o aprender química como também integrar professores da educação básica e acadêmicos do curso de Licenciatura em Química, da UFS, num processo de troca de experiência e crescimento profissional. A XIII edição da EVEQUIM será realizada de forma integrada com o XI Encontro Estadual de Química (ENESQUIM). Na XIII EVEQUIM e XI ENESQUIM a temática central será “O desafio para implementação de novas propostas curriculares de ensino de Química no Brasil”. Trata-se de um tema importante de ser discutido, dado as reformas que vem sendo implantadas no contexto da Educação Básica e Superior. A fim de atingir os objetivos do evento serão realizadas atividades como: apresentação de oficinas temáticas elaboradas por estudantes do curso e bolsistas do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID). A oficina temática é elaborada e desenvolvida com foco na reconfiguração do currículo de Química apresentado nas escolas, sendo inovadora em aspectos quanto a abordagem dos conteúdos e em relação aos recursos didáticos empregados; realização de palestras e debates que contribuam para problematização dos desafios para implementar novas propostas curriculares de ensino de Química, especialmente levando em consideração as reformas educacionais aprovadas recentemente; os temas de debates e palestras irão aprofundar experiências curriculares e didáticas de ensino de Química no Brasil e no contexto sergipano; serão realizados sete minicursos; O evento contará ainda com a apresentação de trabalhos científicos nas modalidades resumo e trabalho completo. Além da publicação de um volume especial de artigos da área de Ensino de Química no periódico REDEQUIM.

apoio_2019

 

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